Comment utiliser l'Abacus pour enseigner aux enfants les mathématiques

Juin 3, 2015 Admin Famille 0 4800
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Il ya plusieurs façons pour apprendre les chiffres et les mathématiques pour les enfants. Certains peuvent être amusant et excitant, et certains peuvent être tout simplement ennuyeux. Le boulier est un outil de calcul qui peut être aussi vieux que 2700-2300 BC. Il été utilisé pendant des siècles et est encore largement utilisé par les marchands, les commerçants et les greffiers en Asie, en Afrique et ailleurs. Il arrive aussi d'être un excellent outil pour apprendre les chiffres et l'arithmétique aux enfants. Il rougit perles pour faire l'apprentissage amusant et excitant à renforcer les concepts à travers le sens du toucher de l'enfant.

Le boulier est aussi grand, car il peut être utilisé pour enseigner les mathématiques simple comme comptage, addition et la soustraction, ainsi que des opérations plus complexes telles que la multiplication et la division. Il peut également être utilisé pour travailler avec des fractions et de trouver les racines carrées et cubiques. Ci-dessous vous trouverez différentes techniques pour enseigner les mathématiques avec un boulier.




Les choses doivent vous:

  1. Outil Abacus
  2. Votre enfant désireux d'apprendre!

Il est préférable que, dans chaque rangée, les perles sont divisés par couleur en deux groupes de cinq car ils sont dans la figure ci-dessus. Sinon, le Melissa & Doug Classique Bois Abacus, que vous pouvez acheter en dessous, il fonctionne parfaitement bien.

Chaque programme contient 100 beadsandis appropriées pour enfants de trois ans et plus. Les enfants aiment jouer avec le boulier en raison de sa couleur et la texture frappante. Vous pouvez en acheter un dans ne importe quel magasin de jouets ou en ligne.

Comment enseigner Compter avec Abacus

Il ya un certain nombre de jeux à jouer sur un boulier qui peuvent aider à développer mathématique d'un enfant.

  1. Correspondre à mon déménagement. Lancer dans une "position de départ", avec les billes de chaque ligne tous du même côté. Puis, dans la rangée du haut, se déplacer ne importe quel nombre de billes pour l'autre côté du cadre et AKS l'enfant pour correspondre à la "bouger" sur la rangée du bas. Vous pouvez mélanger ce est avec motif arrangements de répétition, dans lequel les perles 10 sont disposés en plusieurs groupes (par exemple des billes 2, 3 perles, 1, 4 perles) qui satisfait également à l'enfant.
  2. Jeu de comptage. De la position de départ, déplace un certain nombre de billes d'un côté à l'autre. Puis demandez à votre enfant de compter combien de perles que vous avez déplacé, puis le nombre de billes que vous avez quitté.

Ces deux jeux aider les enfants à devenir de meilleurs compteurs et les aider à comprendre les principes qui vous aideront avec l'addition et la soustraction.

Regardez la vidéo ci-dessous pour voir l'abaque en action!

Comment apprendre aux enfants avec un plus de Abacus

Traiter tous les perles comme si chacun valaient. Donc, pour enseigner des problèmes simples de plus, que «4 + 3 =?", Devraient passer quatre perles vers la gauche (Fig. 1). Ensuite, mettez un doigt après ces quatre perles et ajouter trois autres (Fig. 2). Retirez votre doigt et demandez à l'enfant ajouter la quantité pousser les billes ensemble et comptage (Fig. 3).

Stratégies d'addition

Pour les problèmes de plus qui sont plus compliquées, vous aurez envie d'apprendre à votre enfant comment les faire sans compter. Vous pouvez avoir ces méthodes simples pratiqués sur le boulier.

La stratégie 10

Par exemple, si vous voulez que votre enfant à ajouter 9 + 6, entrez 06h09 sur les deux premières lignes. Puis déplacer un 6-9 de perles de sorte que le 9 devient 10 et 6 devient 5. Ainsi, l'enfant apprend que 9 + 6 = 10 + 5 = 15. Une fois pratique le fils de cette stratégie sur le boulier , vous pouvez avoir à essayer de le faire dans sa tête.

La stratégie à deux 5s

Pour ajouter 6 + 7, entrez 06:07 sur deux fils. Les deux font cinq de dix ans, tandis que les perles restantes ajouter jusqu'à trois, donnant une somme de 13. Cette stratégie fonctionne dans ne importe quel problème dans lequel sont ajoutés les deux nombres sont plus que cinq.

Enseignement de l'argent

Il est très facile à apprendre de l'argent avec un boulier. Les 100 perles équivaut à un dollar. Tout le monde perle est un cent, cinq perles est un nickel, toute une rangée de 10 est un sou, et vous pouvez également organiser les perles en quatre groupes de 25 pour représenter les quatre quarts.

Multiplication

Pour démontrer comment la multiplication, demandez à votre enfant de mettre sur le boulier 6 4 fois. Expliquez que l'abaque indique le nombre 6 a pris quatre fois, ce qui est écrit 6 x 4. Demandez à l'enfant de trouver le produit. Le but ici ne est pas d'avoir le bébé stocker le produit 6 et 4, mais de commencer à saisir les principes de base derrière la multiplication: que 6 x 4 = 6 + 6 + 6 + 6 = 24.

Enseignement Lieu valeur et en ajoutant un plus grand nombre avec Abacus

Un boulier peut être un excellent moyen pour aider les élèves à comprendre la valeur de lieu: que les 10 est l'un des dix, qui est 10 des dizaines de cent, ce qui est 10 des centaines de mille, etc.

Pour vous aider à cela et aider votre enfant utilise les nombres plus grands, leur montrer que chaque rangée de perles représente un registre plus élevé de numéros. Par exemple, la première couche est 0-9, tandis que la deuxième ligne représente 0-90, 0-900 et la troisième rangée, etc. Dans chaque rangée, une seule bille est, respectivement, 1, 10 et 100.

Étape 1 - Modèle Comment compter sur un nombre supérieur de 10

Commencez à compter façonner jusqu'au numéro 14.

  1. Comptez sur les dix perles sur la première rangée.
  2. ces 10 perles "commercial" pour un cordon de la deuxième rangée en déplaçant les 10 perles dans la première rangée pour leur position.
  3. Puis déplacer une bille de la deuxième ligne sur la droite.
  4. Comptez ensuite les quatre perles restantes dans la première rangée.

Une fois que votre enfant a maîtrisé les bases, vous pouvez alors pratiquer lui demandant de saisir divers chiffres sur le boulier, comme 8457 ou 783 ou, si vous voulez vraiment grand, 1.863.093! Cette partie de l'entreprise peut être vraiment amusant. Vous pouvez également désactiver et entrez les chiffres et demandez à votre enfant de les lire le boulier.

Étape 2 - soustraire des nombres à deux chiffres

Une fois que votre enfant est familiarisé avec le système de valeur de position, vous pouvez utiliser ces connaissances pour pratiquer additionner et soustraire un plus grand nombre. Par exemple, essayer de soustraire 65 à partir de 89.

  1. Vous aurez besoin d'être 89 sur le boulier.
  2. La rangée du bas aura neuf, et la ligne ci-dessus volonté 8. (Fig. 1)
  3. Puis, à partir de la première couche, qui comptera cinq perles dans le groupe des 9 et revenir de l'autre côté. (Fig. 2)
  4. Demandez-lui de compter combien de perles sont à gauche et ce nombre représente ces perles. Ecrire la réponse vers le bas.
  5. Puis, dans la deuxième couche, qui comptera sur 6 perles dans le groupe des 8 et replacez-les de l'autre côté. (Fig. 3)
  6. Demandez-lui de compter combien de perles sont à gauche et ce nombre représente ces perles. Ecrire la réponse vers le bas.
  7. Enfin, demandez-lui d'ajouter les numéros de deux lignes pour arriver à la réponse: (Fig. 4) 24.

Étape 3 - Ajout de numéros à deux chiffres

Essayez à nouveau avec l'ajout. Demandez-lui d'ajouter 65-89.

  1. Vous aurez besoin d'être 89 sur le boulier.
  2. La première couche et la deuxième couche 9 auront 8. Démarrage avec la première couche et ajouter 5 à 9. Dans ce cas, le résultat est de 14.
  3. «Commerciale» 10 perles sur la rangée du bas à un talon sur la ligne ci-dessus pour le mettre à neuf.
  4. Entrez 4 dans la première rangée pour représenter le "4" en 14.

  1. Ajouter "6" de la 65 à la seconde ligne, ce qui devrait correspondre à 15.
  2. "commercial" dix perles dans la deuxième rangée pour une perle dans la troisième rangée.
  3. Entrez 5 dans la deuxième rangée pour représenter le "5" 15.
  4. Le nombre résultant est de 154.

Abacus l'introduction:

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