Conseils pour une expérience réussie garderie

Avril 30, 2016 Admin Famille 0 3
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Quand je étais gamin, je ne me souviens pas beaucoup profiter le nid de l'expérience. Un de mes souvenirs d'enfance des pas-si-souvenirs est mon mendicité ma mère de me emmener à travailler avec elle. Je me souviens de crier, à pleurer, et généralement ne veux pas être laissé seul avec mes professeurs. Ce est drôle que je ai encore que la mémoire et pour être honnête de l ', ce est l'un des rares souvenirs que je ai quitté mon expérience de la pépinière (plus de trouver ce que nous pensions était une grenade dans le jeu, sachant maintenant que ce était seulement un pétard passé).

Comme une nouvelle façon de penser au sujet du père d'envoyer mon fils à l'école maternelle, il ya quelques années, je ai commencé à avoir des préoccupations différentes. Je partais seule ma pauvre enfant sans défense avec un groupe d'étrangers, des gens que je connaissais à peine et je ne savais pas si je pouvais avoir confiance. Et si quelque chose est arrivé à mon fils pendant que je étais? Il enverrait mon fils à l'école maternelle lui faire croire que je l'aimais? Je ai été un mauvais parent distrait?




Je ai réfléchi à ces questions à plusieurs reprises dans les premières semaines de l'époque de mon enfant dans une église locale à base de pépinière. Parfois, les questions étaient écrasante et je ai demandé si je faisais la bonne chose. À quelques reprises, je ai effectivement commencé à me demander si notre fils serait lier plus avec ses professeurs avec sa maman et papa.

Alors, comment ma femme et je vais à remettre en question nos compétences parentales d'embrasser pleinement le nid de notre fils? En fin de compte nous avons fait le nid pour découvrir une partie entièrement intégrée de nos vies et la vie de notre fils (et éventuellement notre deuxième enfant).

«Penser d'enseignants dans le cadre de notre famille, nous avons formé un lien plus étroit avec les enseignants, ce qui a permis un certain degré de confiance et de plus grande interaction. Nous élevons des enfants ensemble."

Créer Garderie une partie de votre famille

Ce qui a fait notre succès avec nos gardes faisait enseignants une partie de notre famille. Lorsque vous descendez à elle, les enseignants dans une pépinière sont une extension des parents. Ils sont là pour regarder non seulement nos enfants, mais aussi de renforcer nos règles et notre mode de vie. Ne vous contentez pas de choisir une garderie au hasard, trouver celui qui correspond à ce que vous recherchez, en tant que parent. Dans notre cas, nous avons choisi une pépinière qui se trouve dans une église et détient un grand nombre des mêmes valeurs que nous faisons pour élever nos enfants.

Penser des enseignants dans le cadre de notre famille, nous avons formé un lien plus étroit avec les enseignants, ce qui a permis un certain degré de confiance et de plus grande interaction. Nous rassemblons les enfants. En outre, les enseignants, que le modèle de la famille a rendu plus facile pour nos enfants à l'école maternelle acceptent comme une partie de leur vie. Quand nous allons à l'école maternelle tous les matins, à quelques exceptions près, mon fils aîné est excité. Il sait que ses professeurs préférés sont là, il sait que la volonté des activités amusantes, et sait qu'il sera amuse en général. Aller à la maternelle, pour lui, ce est comme un voyage à la maison de grand-mère.

Bien sûr, il ya des moments où mon plus vieux ne veulent pas aller à l'école maternelle, ce qui est naturel. Il ya toujours des moments où vous ne voulez pas aller quelque part, peu importe comment il est grand. Ce est l'un des simples joies d'être parent: (! Ce est un débat tout à fait différent) face à la colère accès de colère de l'enfant.

Coordination

Une autre clé de notre succès à la maternelle était la coordination des efforts entre nous et les enseignants, qui se inscrit dans le modèle familial. Lorsque je laisse tomber mes enfants dans la matinée je laisse toujours les enseignants savent comment les enfants se sentent pour la journée, histoires drôles qui se est passé la nuit avant ou pendant le week-end, les récents changements dans le comportement, etc. Nous discutons également des défis potentiels Récemment nous avons avec nos garçons, à la fois comportemental, liés à l'alimentation, et autres. Cela a conduit à un effort coordonné pour laquelle les enseignants sont renforcées directement comme nous voulons que nos enfants élevés, de le faire d'une manière qui soit compatible entre le domicile et l'école.

Ce concept oscille dans les deux sens. Lorsque nous laissons tomber nos enfants à l'nid tout simplement dicter la façon dont ils devraient être gérés avec une poigne de fer. Au lieu de cela nous sommes flexibles et intégrons les techniques utilisées pour le nid pour faciliter le bon comportement constant. Bien que nous aimons à penser que nous sommes les experts de nos enfants, les enseignants ont probablement plus de tours dans sa manche que nous ne connaissons pas, juste par le volume des enfants qui interagissent quotidiennement.

Comme un exemple récent, notre fils aîné a été d'apprendre à utiliser le pot. Alors que dans l'école de sa motivation pour apprendre à aller au petit pot a toujours été la promotion d'une classe différente, avec un de ses professeurs préférés. Après avoir appris que ce est l'un de ses motivations, nous avons commencé l'intégration de cette motivation dans sa routine à la maison. Pour continuer avec l'idée d'une pleine coopération, nous avons quitté le nid de savoir que nous faisions cela une partie de sa maison de routine afin qu'ils savaient-nous savoir si la motivation a soudainement changé.

Ne laissez pas extrémités à la porte

Le temps passé au nid ne peut pas être simplement laissé au nid. Comme ma femme et je ai trouvé très curiosités notre fils sont pris au nid, que sa passion pour le chant "roues du bus." Pour avoir du succès avec la garde de votre enfant, vous ne pouvez pas arrêter de penser à ce sujet une fois que vous frappez la porte d'entrée. Trop souvent, il ya la tentation de mettre votre jour terrible derrière vous, laissant la tâche à laquelle il appartient. Pour notre petit, cependant, il est agréable d'être en mesure de revivre la journée et mettre en évidence les aspects positifs. À cet égard, il est important de savoir comment leur journée était, d'entendre parler de leur expérience, quel plaisir choses que vous avez fait, et aussi que leurs camarades étaient pour la journée.

Audition sur la journée de l'enfant nous aide en tant que parents d'apprendre encore plus les nuances de nos enfants, ainsi que des changements aux modèles. De nombreux centres de garderie envoient accueil partitions décrivent points de plus que le petit pot ou tables à langer fois, ainsi que ce qu'ils ont mangé de la journée et comment ils mangeaient. En utilisant cette information peut aider à combler les lacunes lorsque vous êtes au travail et contribue à la continuité de routine entre le domicile et pépinière.

Ne ayez pas peur de parler

Vos enfants sont votre fierté et de joie, et vous veulent se assurer que l'endroit où les laisse tous les jours est écoulé. Chaque entreprise a ses propres problèmes et garderie pour votre enfant ne fait pas exception. Ce qui est important est de savoir si ces problèmes se manifestent par un problème élever votre enfant. Si vous constatez un problème avec le jour des soins de votre enfant de vous, ne ayez pas peur de parler de cette question et une résolution potentiel. Rappelez-vous, ce est vos enfants, si ce ne est ceux qui regardent vos enfants ont blesser leurs sentiments.

Récemment, mon fils aîné est venu à la maison avec une taille de quatre couches. A près de trois ans maintenant et n'a pas porté une taille quatre couches en près de huit mois. En fait, il porte habituellement 3T-4T Pull-Ups. Au début, je pensais que ce était un coup de chance, jusqu'à ce qu'il est arrivé à nouveau le lendemain. La couche de mal non seulement fait mal à l'aise, mais ce était aussi l'introduction d'un élément régressif quand il était dans la fleur de sa culture à utiliser le pot. Le lendemain, je ai pris le temps de parler avec l'un des enseignants conduire à expliquer ma préoccupation, et ce est probablement à cause des nouveaux enseignants qui ont été récemment embauchés. L'enseignant a pris mes commentaires comme une opportunité pour répondre à un manque de formation et le problème a été rapidement résolu. Personne n'a été mis à pied dans l'expérience et personne n'a été en difficulté; était une possibilité d'amélioration. Comme nous l'avons vu, un autre parent était le même problème, mais il n'a pas abordé.

Chaque fois que vous vous sentez mal à l'aise dans une situation au nid, il est essentiel que quelqu'un à la connaissance de la centrale. Si vous vous sentez mal à l'aise, il ya la chance que quelqu'un d'autre l'est aussi. Il est préférable d'aborder la question et l'obtenir résolu plutôt que de laisser pourrir et devenir un problème plus tard sur la route. Garder dans le contexte d'une famille, si votre mère ou le père faisaient quelque chose d'inapproprié avec votre enfant, seriez-vous timide ou se adresser directement la situation comme une famille?

Se il vous plaît, ne vous arrêtez-and-Drop pas

Une tendance que je ai remarqué moins l'année dernière est ce que je aime appeler "Stop-and-Drop", en vertu de laquelle un parent va tirer, abandonner leur enfant et sa substance pour le maître de plus près, et disparaît la porte . Je ai vu cela se produire il ya quelques mois et il a vraiment touché un point sensible.

La mère tiré vers le haut au centre peu de temps après moi et tant venu dans presque simultanément. Mon fils (nous ne avions qu'un seul à la fois) était calme, tenant sa girafe jouet, et en prenant généralement facile. Le fils de la mère, cependant, hurlait et en agitant tous ses membres. Il l'a gardé dans sa malle, parallèle au sol, entraînant essentiellement par la porte de côté. Lorsque le professeur se approcha laissé tomber le bébé dans le ventre de l'enseignant, tourné de 180 degrés et se en alla. Au début, je pensais que ça allait revenir à la voiture pour obtenir plus de fournitures (alimentaires, un animal en peluche, etc.). Après environ trois minutes, je ai réalisé que ne revenait pas. Et en fait, il n'a pas fait. Deux jours plus tard, la même mère, le même cris de l'enfant est venu à la porte. Et tout comme la fois précédente, est tombé et à gauche. Il n'y avait pas "je te aime", il était "Rendez-vous ce soir!" Ce était juste dans et hors comme un éclair.

De conversations avec les enseignants semblait que ce était une approche assez cohérente cette mère a eu son bébé à l'automne. Il n'a jamais vu, mais le pauvre garçon pleurait pendant près d'une heure plus tard, et ce était une épave pour le reste de la journée. Selon les enseignants, ne avait pas été en garde qui conduit souvent à son 2ème anniversaire. L'expérience était nouveau et effrayant, et il était terrifié. Sans une transition en douceur dans la matinée, sa terreur manifeste dans agissant au centre et ce que les enseignants ont décrit comme très triste, enfant en colère.

Ma femme et moi étions largement en mesure d'éviter cette approche. Nous savons que nos enfants devraient réagir négativement leur faire ça, et nous apprécions grandement les interactions avec les enseignants dans la matinée. Avoir assez de temps chaque matin, il prend un peu de sacrifice », généralement quand il se agit de quelques minutes de plus de sommeil. Finalement, cependant, nous avons trouvé pour être extrêmement précieux pour nous assurer que nos enfants acceptent la maternelle comme une partie de leur routine quotidienne.

Soyez cohérent!

Les enfants se épanouissent sur la cohérence et quand il ya un déséquilibre évident qu'ils agissent sur ou de révolte. Si possible, essayez de maintenir un modèle cohérent pour l'envoi de votre petit jardin d'enfants. Je ai entendu beaucoup d'histoires de professeurs de mes enfants que ces gars-là avec le plus grand (comme ils les appellent) «problèmes» sont ceux qui ne ont pas un programme cohérent. Ne connaissant pas la routine pour un jour donné peut conduire au chaos petits esprits.

Bien sûr, il ya des moments et des situations qui rendent inévitable, ou si vous avez un emploi qui ne permet pas seulement la planification consistera. Les problèmes de ce type peuvent être traitées, en particulier en essayant de garder le même type de programme comme celui vu dans le nid (changement et l'alimentation à des moments précis, etc.). Comme les enfants grandissent est surprenant de constater que vous pouvez expliquer la différence à eux si encadrée correctement. Vous pouvez penser qu'ils ne comprennent pas, mais leurs petits cerveaux prendre beaucoup plus que nous le pensons.

Wrap-up

Envoi de vos enfants au nid, tant que nouveau parent, il peut être une proposition effrayante. Trouver le bon nid qui correspond à vos besoins et croyances est la première étape, mais le faire à la maternelle dans une partie de votre vie sera un monde de différence. Quand je ai pensé du nid Je ne savais pas combien d'un rôle qu'il jouerait dans la collection de mes deux garçons. Maintenant que nous avons été avec notre centre pendant près de trois ans que je ne peux pas imaginer la vie de notre fils sans elle.

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