Que voulez-vous dire que je dois attendre?

Mars 30, 2016 Admin Famille 0 1
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Au cours des dernières années, il ya eu une nouvelle tendance dans les achats préscolaire/garderie. Cette tendance est de limiter le temps d'attente que les enfants ont pendant les transitions à différentes activités en trois minutes ou moins. Limiter le temps d'attente est une bonne idée en théorie, mais en réalité leur institution à l'échec, une fois qu'ils commencent l'école primaire. Nous vivons dans un monde où nous pouvons faire avancer les choses presque immédiatement. L'invention de smartphones nous permet d'obtenir des informations et de contact des gens instantanément. Nos enfants voient et observent la façon dont nous réagissons en tant que parents quand nous avons dû attendre plus longtemps que nous le souhaiterions pour des choses différentes. Peu importe ce que les inventions qui se réunissent pour rendre notre vie plus facile, il ya encore toujours le temps d'attente et le temps d'attente va être plus de trois minutes. Depuis le temps d'attente sera plus longue que trois minutes, pourquoi dans le monde allons-nous enseigner aux enfants d'âge préscolaire, ne devraient pas attendre plus de trois minutes pour quelque chose. Il n'y a rien de mal avec enfants en attente pendant plus de trois minutes pour quelque chose. Le temps d'attente doit être la nature réaliste de la situation. Vie est d'être patience et attendre. Psaume 27:14 (ESV) dit Attendez que le Seigneur, sois fort, et que ton coeur, de l'espoir dans le Seigneur. Psaume 130: 5 (ESV) dit que aspect le Seigneur, mes attentes de l'âme, et dans son mot que je espère.

La puissance d'observation

Une fois que les enfants commencent l'école primaire, il n'y a pas de temps à attendre plus de trois minutes. Les enfants font la queue pour aller déjeuner, pause, etc. Lorsque nous leur avons appris à attendre quelque chose en trois minutes ou moins comment ils vont réagir quand la réalité de l'attente est mis en face d'eux. Oh attendent qu'ils considéraient comme leurs parents ont réagi à attendre. L'enfant est de modéliser le comportement positif ou négatif comportement? Nous voyons tous les jours comment les gens réagissent quand la lumière est trop long à tourner au vert, le train est plus long que prévu ou des lignes à la banque ou le magasin se déplace à un rythme d'escargot. Ce est la réaction d'un positif et heureux ou est-il de crier et de frustration? Qui est dans la voiture lorsque vous montrez votre frustration ou de ceux qui vous entourent en ligne autour de vous dans le magasin? Les enfants peuvent voir non seulement les réponses de leurs parents, mais aussi sur tout adulte autour d'eux. Romains 02:21 (ESV) dit, qui enseignent d'autres, tu ne te enseignes-vous? Alors que vous prêchez contre le vol, tu dérobes!




je dois attendre pour combien de temps?

Société Self-Titled

Nous vivons dans un monde dans lequel la société estime sont auto-droit à beaucoup de choses. Les entreprises qui croient qu'ils sont auto-intitulé élèvent des enfants à croire qu'ils sont éponyme. Ce ne est pas une bonne combinaison pour réussir à l'école et dans la vie. Avoir une mentalité éponyme est une recette pour la déception et l'échec. Avoir à attendre est juste une partie de la vie que nous devons veiller à ce que nous enseignons à nos enfants à comprendre. Les enfants finiront adultes dans la population active. Quel choc de culture sera quand ils entendent leur chef/superviseur leur dire «NON» à avoir une journée de repos, en arrivant en retard ou partir plus tôt d'un changement de ligne. Les enfants qui sont élevés pour avoir une mentalité éponyme, ont cette idée qu'ils devraient être en mesure de décider de leur salaire, leurs heures à leur lieu de travail, et le temps libre dont ils ont besoin. Être un adulte signifie avoir parfois à faire des choses qu'ils ne veulent pas vraiment faire. Vie ne est pas toujours arcs en ciel et papillons. Nous aurons tâche difficile et difficile, qui sera placé en face de nous que nous avons besoin d'être patient et d'attendre. Notre objectif en tant que parents devrait être de se éloigner de cette mentalité éponyme et revenir à enseigner à nos enfants la patience et de respect envers.

Il est bon de dire Non!

Voici une liste des façons dont les parents élèvent des enfants d'avoir la mentalité de l'auto-intitulé.

  1. Les enfants ne ont jamais entendu le mot NO.
  2. Chaque enfant fait l'équipe et chaque enfant reçoit un trophée.
  3. Les enfants ne sont jamais tenus responsables de leurs actions.
  4. Leurs actions sont toujours la faute de quelqu'un d'autre.
  5. Les enfants décident quoi et combien vous mangez.
  6. Les enfants décident de leur coucher.
  7. Les enfants décident de jouer à des jeux vidéo ou regarder la télévision.
  8. Les enfants ont accès à des téléphones cellulaires, iPod, iPod, tablettes et autres technologies.
  9. Les enfants décident quel style de vêtements qu'ils portent.
  10. Que les enfants aient accès à des sites de médias sociaux comme Facebook, Twitter et Instagram.

Ce sont des moyens sûrs de feu d'élever un enfant éponyme.

Ressources pour les parents

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